Inklusive Schule Arbeit in Teamstrukturen Psychomotorische Förderung Individuelle Leistungsrückmeldung und differenzierte Leistungsbeurteilung Klassensprecher/ Klassenrat Individualisierung, Differenzierung Lehrerpartizipation Elternpartizipation ...
Möglichkeiten zur Verantwortungsübernahme
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wie Buspaten, Pausenassistenten,
Schulwegbegleiter, Schülerlotsen, Buddies, Schulstreitschlichter
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